بایگانی روانشناسی - Page 2

روانشناسی

دروغ‌گویی در کودکان در سن‎های مختلف

نویسنده: جولیت گیلبرت - برگردان: مریم نظری// «بابا گاهی سوتین‌های تو رو می‌پوشه.» این حرف را دختر چهار ساله‌ام با خونسردی وقتی در حال پرو کردن لباس‌خواب در یک مغازه بودم گفت.  من با تعجب پرسیدم: ببخشید؟ کی؟ او جواب داد: وقتی تو خوابی. بعد هم با خونسردی توضیح داد که شنبه صبح زود پدرش یکی از سوتین‌ها را روی تیشرتش پوشیده و بعد مشغول بپر بپر روی تور کوچک آکروبات در حیاط شده است. او به‎قدری با جدیت و…
ادامه مطلب
روانشناسی

سه راه‎کار برای فریاد نزدن بر سر کودکان

دکتر جفری برن‌اشتاین روانشناس، مربی زندگی و اجرایی، و مربی انگیزشی در فیلادلفیا و حومه است. در برنامه‎های رادیویی و تلویزیونی معروف شرکت کرده و همچنین مولف چهار کتاب معروف است. او در این نوشتار از راه‏‎کارهایی می‎گوید که والدین برای فریاد نزدن بر سر فرزندانشان می‏‎بایست آگاه باشند. تحقیقات نشان داده است تنبیه کلامی شدید از سوی والدین ممکن است بر کودکان و نوجوانان تاثیرات مخرب زیادی بگذارد. نوجوانانی که والدینشان از دادوفریاد برای تنبیه استفاده می‎کنند، به‌احتمال بیشتری…
ادامه مطلب
روانشناسی

آثار طولانی‌مدت کودک‌آزاری

در یک سوی کودک‌آزاری یا سو استفاده ‎از کودکان بی‌توجهی به کودک (غفلت) یا «عمل نادیده گرفتن» (act of omission) قرار دارد و در سوی دیگر آن آزار فیزیکی یا «عمل مجرمانه» (act of commission). بر اساس آمار سازمان بهداشت و خدمات انسانی (اجتماعی) امریکا، در سال 2006 حدود 905هزار کودک در معرض نوعی بدرفتاری یا سو رفتار قرار گرفته بودند که 16 درصد آنها آزار فیزیکی دیده بودند (و بقیه نیز آزار جنسی یا روحی مانند غفلت). در تحقیقات…
ادامه مطلب
روانشناسی

نظریه دلبستگی – قسمت دوم : مدل‌های دلبستگی

دلبستگی به چهار مدل ممکن است شکل بگیرد: ۱. دلبستگی ایمن ۲. دلبستگی اجتنابی ۳. دلبستگی مقاوم و ۴. دلبستگی نابسامان. کیفیت و چگونگی رابطه دلبستگی که کودک با مراقبش برقرار می‎کند به نوع پاسخگویی مراقب به نیازهای کودک بستگی دارد، مخصوصا در مواقعی که سیستم دلبستگی کودک فعال شده است. کودک همیشه نیاز دارد که بداند مراقبش آماده پاسخگویی به نیازهای جسمی و احساسی اوست، ولی این نیاز هنگامی که احساس امنیت و آرامش کودک تهدید می‎شود -مثلا زمانی که کودک بیمار…
ادامه مطلب
روانشناسی

اختلال آسپرگر در کودکان

این روزها نام اختلال اوتیسم را بیش از هر زمانی می‌شنویم که، به‌احتمال بسیار، نه به دلیل افزایش تعداد افراد اوتیستیک، بلکه به‌دلیل بالا رفتن آگاهی نسبت به این نوع اختلال است. آنچه اوتیسم را از دیگر اختلال‌ها متمایز می‌کند تنوع ویژگی‌های افرادی است که در طیف اوتیسم قرار دارند. اوتیسم طیفی است که یک سر آن افرادی با عملکرد پایین و سر دیگرش نیز افرادی با عملکرد بالا قرار دارند. هر چقدر به سر طیف عملکرد بالا نزدیک‌تر می‎شویم،…
ادامه مطلب

مقدمه‎ای بر نظریه دلبستگی و روانشناسی رشد کودکان

نظریه دلبستگی (Attachment Theory) از شاخه‌های بسیار مهم روانشناسی معاصر است که به مفهوم دلبستگی (Attachment) به‌عنوان یکی از نیازهای بنیادین انسان می‌پردازد. این نظریه در زمینه پرورش کودکان بسیار به‌کار می‌رود. با توجه به اهمیت این مسئله، به تدریج سلسله یادداشت‌هایی از متخصصان روانشناسی درباره این موضوع منتشر خواهیم کرد. شادی رامز فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد مددکاری اجتماعی با دو گرایش  مشاوره فردی، خانواده و گروهی و همچنین برنامه‌ریزی و آسیب‌شناسی اجتماعی از دانشگاه واترلو و ویلفرد لوریر کاناداست. وی…
ادامه مطلب
تماشاخانه

حلقه امنیت کودکان پیوند عاطفی با آن‎هاست

  ویدئوی پیوند عاطفی با کودکان، نخستین ویدئو از مجموعه‎ای است که در الفبا، ساخته شده و به نمایش در می‎آید. این مجموعه شامل فیلم‎های کوتاهی است در باره آموزش مفاهیم بنیادی زندگی به کودکان و البته به بزرگسالان. تلاش و انگیزه همکاران ما در شبکه دوست‎داران کودک، فراهم کردن شرایطی است تا جای خالی آموزش‎های تصویری در پازل تربیتی و فرهنگی جامعه ایران اندکی پر شود. در ویدئوی حاضر، می‎آموزیم که به عنوان پدر و مادر و بزرگتر، مدام سوال‎های…
ادامه مطلب
12