بایگانی دانش و آموزش

کتابخانه

به دنبال خودِ واقعی

کتاب «دلهره‌های کودکی، جستجوی خود واقعی»، اثر آلیس میلر از سوی نشرنو وارد بازار کتاب شد. این کتاب بر اساس نسخه نهایی و ویراست شده سال ١٩٩٥ است. آلیس میلر پس از استقبال زیاد از نسخه اولیه این کتاب بر آن شد که متن کتاب را به طور کامل اصلاح کند و در روند بازبینی، قسمت‌های خاصی را که نیاز به توضیحات بیشتر داشته، روشن کرده است. این کتاب بر یک مصیبت انسانی و جهان‌شمول انگشت گذاشته که نمی‌توان گفت…
ادامه مطلب
اسلایدر

چرایی روند فردگرایی به جای مشارکت گروهی در مدارس

با مرور سوابق نهاد رسمی آموزش و پرورش در ایران تلاش‌های متنوع و کاربردی چندانی برای گسترش مهارت‌های زیست مشارکتی و گروهی دانش‌آموزان نمی‌بینیم. مهمترین دلیل آن عدم تخصیص امکانات برای اجرای پروژه‌های جمعی عنوان شده است. وقتی وزارت آموزش و پرورش فقیرترین و معلمان وابسته به آن کم‌درآمدترین خوانده می‌شوند انتظارات و مطالبات فرو کاسته می‌شود به پول و هر پرسشگری و انتقادی با این پاسخ از پیش‌ آماده روبه‌رو می‌شود: «با کدام بودجه؟» یکی از معدود اقدامات برای…
ادامه مطلب
اسلایدر

شما همان ظاهرتان هستید

مترجم: سحر طبیب‌زاده// شما همان ظاهرتان هستید این است آنچه جامعه به دخترها می‌گوید. عجیب نیست که آنها افسرده می‌شوند. کودکان از هفت سالگی فکر می‌کنند که ارزش آنها بیشتر برمبنای ظاهرشان است تا شخصیتشان. اکنون زمان آن رسیده که این باورهای قالبی وکلیشه را از بین ببریم. مطالعه‌ای که این هفته «راهنمای دخترها» منتشر کرد نشان داد نیمی از دخترها از کلیشه‌های جنسیتی احساس خفقان می‌کنند، وقتی کودکان هفت ساله هم فکر می‌کنند ظاهرشان بیشتر موجب ارزششان می‌شود تا…
ادامه مطلب
اسلایدر

بررسی آزادی کودکان در شیوه آموزشی مونتسوری

آیا رویکرد مونتسوری همان شیوه آموزش‌وپرورشی است که در آن کودکان هر کاری دلشان بخواهد می‌توانند انجام دهند؟ مرسده عامری//   نکاتی برای شفاف‌تر کردن تفکر آزادی در رویکرد مونتسوری ممکن است برخی والدین تصور کنند در مرکز آموزشی مونتسوری هیچ قانون و محدودیتی یا هیچ ساختار معنی‌دار و روشنی وجود ندارد و کودکان هر کاری دلشان بخواهد انجام می‌دهند؛ همه چیز آزاد است و کودک خودش تصمیم می‌گیرد. حقیقت این است که در مونتسوری به کودک آزادی داده می‌شود،…
ادامه مطلب
اسلایدر

امروز و آینده؛ غایبان اصلی مدرسه

مهدی فخرزاده//   شوری آش به حدی رسیده که آشپز هم آزرده شده است. رئیس جمهور روحانی در آیین بازگشایی مدارس، گفت: «کتاب‌های درسی ما، دانش‌آموز را برای دیروز تربیت می‌کند»! این تن‌ها نقد رئیس دولت اعتدال نبود و فضای مدرسه و عناصر دیگر آموزشی نیز در اولین روز مدارس، مورد نقادی ایشان قرار گرفت. نقدی صحیح که متأسفانه سال‌هاست گامی موثر برای بهبود آن برداشته نشده است. در این میان وزیر آموزش و پرورش نیز با زبانی نرم‌تر از…
ادامه مطلب
اسلایدر

ملکه‌ها از پشت شیشه نگاه می‌کنند

  کتاب‌های کودک چگونه در نمایاندن برابری جنسیتی شکست می‌خورند؟ مترجم: سحر طبیب‌زاده// وقتی پسر پیش‌دبستانی‌ام شروع كرد به گستاخي‌هاي جنسیتی، مصمم شدم کتاب‌داستان‌هایی پیدا کنم که در آنها با دخترها و پسرها برابر رفتار می‌شود. به طور شگفت‌آوری یافتن چنین کتاب‌هایی مشکل بود. من و پسرم با هم مشغول کتاب خواندن بودیم که برای بار سوم این اتفاق افتاد. به او گفته بودم که آن کتاب داستان اثر نویسنده‌ای است که کتاب محبوب او را نوشته. نویسنده زن بود…
ادامه مطلب
تکنولوژی

روز جهانی سوادآموزی

    روز هشتم ماه سپتامبر را یونسکو روز جهانی سوادآموزی نام‌گذاری کرده است تا بهانه‌ای باشد برای توجه بیشتر دولت‌ها و جامعه جهانی به این نیاز حیاتی. در این روز پیشرفت‌های جهانی در حوزه سوادآموزی و نیز چالش‌های باقیمانده بررسی می‌شود. یونسکو شعار امسال روز جهانی سوادآموزی را «سواد در دنیای دیجیتال» اعلام کرده است و به بررسی مهارت‌های موردنیاز افراد برای فعالیت در دنیای روبه‌رشد دیجیتال می‌پردازد. همچنین در جستجوی سیاست‌ها و برنامه‌های مؤثر سوادآموزی است تا تمام…
ادامه مطلب
اسلایدر

دوره کارشناسی بین‌المللی؛ بنای استانداردی در حد کمال

مترجم: سحر طبیب‌زاده   مدرسه کارشناسی بین‌المللی هیچ مدرسه‌ای را ارزیابی یا پشتیبانی نمی‌کند، بلکه بر ترویج بهترین کیفیت در آموزش‌های بین‌المللی در سطح جهان متمرکز است. آی‌بی (International Baccalaureate) جامعه‌ای جهانی از دانش‌آموزان، آموزگاران و مدارس را توسعه می‌دهد و تقویت می‌کند، با مأموریت ارائه بهترین آموزش بین‌المللی ممکن با تأکید بر ارزش‌های انسانی. این مدرسه، بر اساس برنامه آموزشی دقیق و منضبط، تحلیل عمیق و کنجکاوی بی‌وقفه را توسعه می‌دهد تا دانش‌آموزان باملاحظه، دارای قدرت ریسک و دارای…
ادامه مطلب
اسلایدر

جداسازی آموزشی یا دوپاره کردن جامعهٔ فردا

الفبا از امروز سلسله یادداشت‌هایی از معلمان سراسر کشور منتشر می‌کند تا ساختار و برنامه‌های آموزش و پرورش در ایران را به نقد بگذارد.  این یادداشت‌ها هرچند برخاسته از تجربه‌های شغلی و نگاه این عزیزان است؛ بی‌شک مجموعه آن دورنمایی روشن از وضعیت آموزشی کشور ارائه می‌دهد. سیمیندخت محمدی* هفته پیش خبری مبنی بر تصویب توقف جداسازی دانش‌آموزان عادی و تیزهوش در بسیاری از خبرگزاری‌ها منتشر شد. هنوز از کم و کیف اجرای این مصوبه اطلاع زیادی ندارم و گاهی…
ادامه مطلب
اسلایدر

شبکه‌های اجتماعی کودکان را ناراضی و ناراحت می‌کنند

مترجم: الهام سلمانی فروغی// نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد اینستاگرام، فیس‌بوک و واتس‌اپ ممکن است بر اعتمادبه‌نفس اثر منفی بگذارند   محققان دریافته‌اند که کودکان هرچه بیشتر در فضای مجازی چت می‌کنند، درمجموع از زندگی خود احساس رضایت کمتری دارند. شاید لازم باشد یک «هشدار بهداشتی»۱ به فیس‌بوک اضافه شود. یک پژوهش نشان داده است کودکانی که بیش از بقیه در شبکه‌های اجتماعی فضای مجازی وقت صرف می‌کنند، درمجموع از تمام جنبه‌های زندگی‌شان احساس رضایت کمتری دارند. تیمی از اقتصاددانان…
ادامه مطلب