بایگانی دانش و آموزش - Page 3

تکنولوژی

مخاطرات استفاده از ابزارهای دیجیتال در کودکان

برگردان: محمدرضا بزم‎آرا // شدت تاثیرات منفی که استفاده از تکنولوژی بر جسم انسان می‎گذارد شگفت‎آور است. بچه‎ها امروزه خیلی بیش از پیش با ابزارهای دیجیتال سر و کار دارند و ممکن است به‎مرور به رفتارهایی مخرب عادت کنند. پژوهشگران پیشنهاد می‎کنند استفاده از ابزارهای دیجیتال باید به دو ساعت در روز محدود شود. این پیشنهاد با در نظر گرفتن این واقعیت مطرح شده که دنیای امروز به‎ناچار و به‎ شکل فزاینده‎ای غرق در تکنولوژی است. با این حال، پزشکان…
ادامه مطلب
دانش

پرورش ذهن کارآفرین در دانش‎آموزان

برگردان: محمد رضا بزم‎آرا // سفر و ارتباطات به‎طور چشمگیری در حال سرعت بخشیدن به تغییرات است. شاید مهمترین پرسش زمانه ما این است که آیا ما دانش‎آموزان را بر اساس نیازهای امروز پرورش می‎دهیم؟ والدین و مربیان باید به این نکته توجه کنند. برای تربیت دانش‎آموزان امروزی، در دنیای به هم پیوسته و رقابتی امروز، کافی نیست که به آموزش مهارت‎های فنی و دانش کلاسیک بسنده شود. در یک‎کلام نسل آینده نیاز به ذهنی کارآفرین دارد. ما باید آموزش را…
ادامه مطلب
تکنولوژی

برنامه آموزشی مدارس نیاز به تغییرات اساسی برای پرورش مهارت‎های کارآفرینی دارد

برگردان: الیا شهبازی من کسی نیستم که با بدبینی به چیزی نگاه کنم و هیشه نگاهی خوشبینانه دارم ولی چیزی‎که خیلی عصبیم می‎کند برنامه آموزشی برای رده دبستان تا دبیرستان است که خود همراه با شاگردان مدرسه‎ام تجربه‎اش کرده‎ایم. نخست آنکه اقتصاد، امروزه کمابیش یک چرخه جهانی‎است و فقط مختص به کشور ما نیست و بقیه کشورها مجری قوانین کشور ما نبوده و قانون خودشان را دارند و این به آنها اجازه می‎دهد که زیرکانه کودکان خود را بهتر برای…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

آ مثل آواره، ب مثل بد

مرسده عامری // فارسی‌آموز ادبی کتابی است از نشر چیستا با کیفیت چاپ و صحافی خوب، گرافیک و تصویرسازی‌های زیبا، رنگ‌های شاد و متن خوانا. ظاهرا تلاش خوبی است برای نوآوری در زمینه آموزش فارسی به نوآموزان. کتاب برگزیده چهارمین جشنواره کتاب‌های آموزشی رشد است. کتاب را چند سالی است که خریده‌ام. وقتی آن‌را در شهر کتاب دیدم، با هیجان زیاد به سراغش رفتم و خوشحال از این‌که بلاخره کتابی تر و تمیز و زیبا با داستان‌های جدید برای آموزش زبان فارسی به کودکان وجود…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

جای خالی کودکی در کتاب‌های درسی‎

مانیا عاله‌پور// در پژوهشی* که با هدف بررسی میزان توجه به ویژگی‌های ضروری برای رشد کودک در اسناد تحولی آموزش و پرورش (شامل دو سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی) و کتاب‌های درسی دوره ابتدایی انجام شده است، نتایج نشان می‌دهد که مولفه‌های ضروری برای رشد مهارت‌های کودک شامل فعالیت، خلاقیت، روحیه کنجکاوی و پرسشگری، تعامل اجتماعی، لذت‌جویی، و زیبایی‌دوستی؛ در کتاب‌های درسی و اسناد تحولی آموزش و پرورش، بازتاب کافی ندارد و آنها بیش از آنکه کودکانه باشند، بزرگسالانه…
ادامه مطلب

جنگل‎های سوئد، کلاس آموزش درس مهارت‎های زندگی

ماهان قائدی// من پانزده ساله‎ام و چند ماهی‌است که همراه پدر، مادر و برادرم برای فرصت مطالعاتی پدرم (که درباره آموزش و پرورش تحقیق می‎کند) در سوئد هستیم و من باید اینجا مدرسه بروم. ایران که بودیم کلاس نهم بودم. من عضو تیم فوتبال استقلال غرب کرج بودم و اینجا هم کلاس نهم هستم و فوتبال بازی می‎کنم. هیچ چیزی را اندازه فوتبال دوست ندارم اما چیزهای جالبی در مدرسه جدیدم هستند که دوستشان دارم؛ مثلا ساختن خانه درختی در…
ادامه مطلب

تفاوت‎های فردی کودکان در کتاب لووتا کجایی

  لووتا فیل خاکستری کوچکی است که می‎تواند خرطومش را لوله و گوش‎هایش را تا کند. او با دوستانش، خرگوش تیزپا و روباه نارنجی، هر روز قایم‎باشک بازی می‎کنند. توی بیشه محل زندگی آنها برای قایم شدن جاهای زیادی هست. اما هروقت لووتا قایم می‎شود دوستانش خیلی زود او را پیدا می‎کنند. تا اینکه لووتا از قایم‎باشک خسته شد و تصمیم گرفت دیگر بازی نکند. او دلش می‎خواست با دوستانش بازی کند اما نمی‎خواست زود پیدایش کنند... لووتا کجایی به…
ادامه مطلب

مدرسه‌های بلژیک به روایت مادری از ایران

مریم یوسفی مهر // ساعت 7 صبح اول سپتامبر است. در آشپزخانه مشغول تهیه صبحانه برای بچه‎ها هستم و دخترها هم مشغول آماده شدن برای رفتن به مدرسه. امروز اولین روز مدرسه بعد از دو ماه تعطلات تابستانی است. دختر بزرگم  امسال کلاس ششم است و باید حسابی درس بخواند تا برای امتحانات نهایی آخر سال نمرات خوبی بیاورد و دختر کوچکم سه ساله است. نظام آموزشی بلژیک تفاوت‎های زیادی با ایران دارد، اینجا بچه‎ها از سه سالگی به پیش…
ادامه مطلب
تازه‌ها

کتاب خواندن رشد مغزی کودکان را تسریع می‌کند

برگردان: محمدرضا بزم‌آرا// بر پایه یک پژوهش جدید، کتاب خواندن برای بچه‌ها کارکرد مغزی‌شان را رشد داده وعملکرد آنها را در زندگی اجتماعی و تحصیلی آتی ارتقا خواهد داد. اسکن مغزی کودکان 3 تا 5 سال نشان داده است هنگامی که برای کودکان کم‌سال قصه گفته می‌شود قسمت‌هایی از مغز (بخش‌های مرتبط با درک کلمات، مفاهیم و حافظه) او فعال‌تر می‌شود. همچنین وقتی کودکان بزرگتر به داستان گوش می‌دهند یا کتاب می‌خوانند، این بخش‌ها فعال‌تر می‌شود. سرپرست تیم پژوهش، دکتر…
ادامه مطلب

دبستان‎های ترکیه به روایت مادری از ایران

  بهناز مسعودی // ساعت هشت صبح است و من در حال آماده کردن کیف مدرسه دخترم هستم. دخترم هشت ساله است و کلاس سوم دبستان درس می‎خواند. اینجا کودکان می‎توانند از پنج سالگی به کلاس اول بروند، البته طبق قانون داشتن دست‎کم پنج سال و نیم برای جضور در کلاس اول است. اما اگر والدین به توانمندی‎های فرزندشان ایمان داشته باشند می‎توانند از پنج سالگی هم فرزندشان را در کلاس اول ثبت‎ نام کنند. مدارس اینجا از 9 صبح…
ادامه مطلب